Jestem absolwentką Pedagogiki Specjalnej w specjalności edukacja i rehabilitacja uczniów z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika), a także Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.
Ukończyłam również studia podyplomowe Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, a także studia magisterskie na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z logopedią, które umożliwiły mi uzyskanie uprawnień do wykonywania zawodu logopedy. Jestem również certyfikowanym trenerem Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) oraz trenerem TUS osób z autyzmem i zespołem Aspergera, a także trenerem Regulacji Emocji. Doświadczenie zdobywałam podczas praktyk w przedszkolach specjalnych, integracyjnych, szkołach specjalnych oraz w specjalnym ośrodku Szkolno-Wychowawczym np. Centrum Autyzmu i całościowych Zaburzeń Rozwojowych, a także podczas wieloletniej pracy w przedszkolu Montessori jako wychowawczyni oraz nauczycielka wspomagająca. Na zajęciach TUS rozwijam kompetencje społeczne takie jak rozpoznawanie i reagowanie na swoje i cudze emocje, samowiedzę, samoświadomość, dobrą komunikację, współpracę w grupie, asertywność oraz samoregulację i radzenie sobie w sytuacjach trudnych. Obecnie realizuje szkolenie psychoterapeutyczne w Szkole Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w ośrodku ReGeneRacja przy Laboratorium Psychoedukacji w Warszawie.
- Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
- Trening Umiejętności Społecznych osób z autyzmem i zespołem Aspergera
- Trening Regulacji Emocji Dziecka
- TUS dla nastolatków – kierunek komunikacja
- Terapia Małego Dziecka z autyzmem
- Wprowadzenie do dramaterapii
- Bajkoterapia
- Warsztat wywoływania głosek w ujęciu motorycznym
- Werbogesty – Od gestu do słowa i będzie rozmowa
- AAC w Autyzmie
- Ocena funkcjonalna traktatu ustno – twarzowego. mioterapia
- Dziecko w spektrum autyzmu w przedszkolu. Trudne zachowania
- Dziecko z zaburzeniami SI w przedszkolu i szkole
- Teoria umysłu dzieci z autyzmem
- Język migowy
- Pierwsza pomoc przedmedyczna – kurs
- Narzędzia pozytywnej dyscypliny w przedszkolu
- Adaptacja dziecka w przedszkolu
- Kurs podstawy o ADHD
- Przedszkolak z trudnościami emocjonalnymi
- Gra dydaktyczna w przedszkolu i szkole
- Peer-learning, czyli nauczanie rówieśnicze
- Opowieść ruchowa – założenia metody