Jestem absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego kierunku psychologia. Ponadto ukończyłam studia magisterskie z lingwistyki na francuskim Uniwersytecie Grenoble Alpes. Swoją psychologiczno-językoznawczą ścieżkę zwieńczyłam studiami podyplomowymi z logopedii. W swojej pracy dyplomowej zajęłam się zagadnieniem wychowania dzieci w wielojęzyczności. Władam trzema językami i sama tworzę rodzinę dwujęzyczną. W pracy logopedycznej zajmuję się terapią dzieci dwujęzycznych, z opóźnionym i zaburzonym rozwojem mowy i komunikacji, trudnościami artykulacyjnymi, prowadzę również zajęcia logorytmiczne.
WAŻNIEJSZE KURSY I SZKOLENIA:
- Opóźniony rozwój mowy. Kreatywne postępowanie logopedyczne
- Werbogesty – Od gestu do słowa i będzie rozmowa
- Modelowanie jako niedyrektywna forma terapii. Praca z dziećmi z ORM i niedokształceniem mowy o typie afazji
- Terapia małego dziecka z autyzmem
- Mioterapia dzieci w wieku od 2 do 6 lat
- Strategiczna metoda usprawniania fonemów w dyslalii obwodowej